盼枣庄尽快推行创新乡镇义务教育管理模式

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评论:0 浏览:26560 提问时间:2016-05-16 09:06:41

创新乡镇义务教育管理模式。结合义务教育学区制度的建立,完善农村学校管理机制。乡镇设有一个学区的,可设学区主任1名;设有一个以上学区的,可以成立乡镇联合学区(简称联区),设联区主任1名。学区(联区)主任由乡镇驻地的初中校长担任,负责学区(联区)教育教学业务管理工作。乡镇学区(联区)可设教育指导员2-3名,由乡镇驻地的中小学相关人员兼任,协助学区(联区)主任工作。对现占用教师编制的乡镇教育管理人员,应当于2016年年底前完成调整分流。

希望这个政策能够尽快推行,乡镇教育管理人员,在滕州市称为镇教委办,在镇政府办公,远离教学教研,不了解学校的具体实际情况,而且还得需要大量的办公经费,财政供养负担也重。校长兼学区主任,有利于推行教学改革,管理效率也高,必然能够大面积提高教学质量。

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